Актуальным для педагога остается вопрос установление контакта с родителями воспитанников. Семья и детский сад – два общественных института, которые стоят у истоков нашего будущего, но зачастую не всегда им хватает взаимопонимания, такта, терпения, чтобы услышать и понять друг друга. Проблема отсутствия взаимопонимания между родителями и педагогом и как следствие невозможность прийти к решению какой-либо важной проблемы, осложняет процесс воспитания и развития ребенка в детском саду, а также усугубляет психологическое состояние всех участников образовательного процесса (ребенка, педагога, родителей).

   Основная цель всех используемых мной видов форм взаимодействия  с семьёй - установление доверительных отношений с детьми, родителями и педагогами, объединение их в одну команду, воспитание потребности делиться друг с другом своими проблемами и совместно их решать. В работе с родителями (законными представителями) стараюсь наиболее полно использовать весь педагогический потенциал традиционных форм взаимодействия с семьей и ищу новые, современные формы сотрудничества с родителями в соответствии с изменением социально-политических и экономических условий развития нашей страны, округа, города..